河北省中考改革將初中畢業(yè)考試、高中招生考試“兩考合一”,統(tǒng)一規(guī)范為初中學(xué)業(yè)水平考試,將初中學(xué)業(yè)水平考試成績作為學(xué)生初中畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù),實現(xiàn)“一考多用”.
在秦學(xué)生考試不合格怎么辦:
(一)初中畢業(yè)。
1. 學(xué)生初中學(xué)業(yè)水平考試所有科目成績合格方可畢業(yè)。
2. 凡考試不合格的,由各市教育行政部門制定補(bǔ)考辦法,組織補(bǔ)考,補(bǔ)考成績只計“合格”“不合格”.
3. 初中學(xué)業(yè)水平考試補(bǔ)考工作一般應(yīng)在當(dāng)年8月底前完成。
(二)高中階段學(xué)校招生錄取。
1. 道德與法治、語文、數(shù)學(xué)、外語、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)書面筆試,物理、化學(xué)、生物學(xué)實驗操作技能考試,信息科技考試和體育與健康考試,以原始成績計入高中階段學(xué)校招生錄取總成績。
2. 其他科目成績應(yīng)達(dá)到畢業(yè)水平,即藝術(shù)、勞動、綜合實踐活動(考查科目),結(jié)果計入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
在中考成績上,《意見》指出,改革后,初中畢業(yè)生升入普通高中學(xué)校包括三方面的成績,即升學(xué)考試成績、綜合素質(zhì)評價成績和創(chuàng)新實踐獲獎成果評價成績之和。其中,物理實驗操作考試、化學(xué)實驗操作考試、生物實驗操作考試、信息技術(shù)教育考試、體質(zhì)健康測試五個項目作為專門性發(fā)展素質(zhì)考查,納入綜合素質(zhì)評價體系;把綜合實踐與創(chuàng)新活動評價作為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的重要導(dǎo)向、激勵政策,納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容;創(chuàng)新實踐獲獎成果評價作為普通高中學(xué)校招生錄取的附加分項目。
升學(xué)考試成績按分?jǐn)?shù)方式呈現(xiàn),綜合素質(zhì)評價結(jié)果既可按等級制也可按將等級評定結(jié)果換算成分?jǐn)?shù)方式呈現(xiàn),創(chuàng)新實踐成果評價結(jié)果按分?jǐn)?shù)方式呈現(xiàn)。升學(xué)考試由省統(tǒng)一組織命題、統(tǒng)一制定評分標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一印制試卷,考試、評卷、登統(tǒng)工作在省、市招生委員會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由各設(shè)區(qū)市、縣(市、區(qū))招生考試機(jī)構(gòu)具體組織實施。綜合素質(zhì)評價由學(xué)校組織實施,學(xué)校須按照縣(市、區(qū))教育行政部門(城市市區(qū)由設(shè)區(qū)市教育局負(fù)責(zé))統(tǒng)一規(guī)定的各等級評定比率進(jìn)行等級評定,并負(fù)責(zé)將等級評定結(jié)果或?qū)⒌燃夀D(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)報招生考試機(jī)構(gòu),由招生考試機(jī)構(gòu)計入考生升學(xué)成績;創(chuàng)新實踐成果評價按照學(xué)生獲得縣級以上(含縣級)相關(guān)比賽的獲獎成績計分,計分獎項必須是縣級以上(含縣級)教育行政部門組織或與其他部門聯(lián)合舉辦的評獎活動。
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