張掖師范學(xué)校

張掖師范學(xué)校成立于1941年?！　×嗄甑娘L(fēng)雨歷程，師范的發(fā)展幾經(jīng)轉(zhuǎn)折變革，但始終擔(dān)負(fù)著為全市各縣區(qū)培養(yǎng)優(yōu)秀小學(xué)師資和對教師進(jìn)行職后繼續(xù)教育的重任。學(xué)校自成立以來便以“求真、務(wù)實、團結(jié)、創(chuàng)新”為自己的辦學(xué)指導(dǎo)思想，以“學(xué)高為師，身正為范”為自己的立教原則，以“立足科研，教書育人”為自己的工作宗旨，立足師范教育，面向全區(qū)發(fā)展，共培養(yǎng)出了“合格+特長”的優(yōu)秀畢業(yè)生一萬余名，為張掖市基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。學(xué)校曾率先成為甘肅省首批標(biāo)準(zhǔn)化師范，先后兩次被甘肅省委、省政府樹立為全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、省級文明單位?！　?003年6月，學(xué)校為適應(yīng)國家對師范教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的形勢和張掖市在新世紀(jì)基礎(chǔ)教育發(fā)展的要求，在市委、市政府的統(tǒng)一規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)下，在張掖師范的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建了全日制市直高級中學(xué)——“張掖市實驗中學(xué)”。在管理上實行“一套班子，兩塊牌子”體制，在發(fā)展方向上確立了“辦好師范教育 ，重點發(fā)展高中教育，爭創(chuàng)省級名牌學(xué)校”的發(fā)展戰(zhàn)略?！　￠_拓奮進(jìn)中的 張掖市實驗中學(xué)秉承了張掖師范辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，沿著“優(yōu)勢項目——特色學(xué)校——名牌學(xué)?！钡陌l(fā)展路線，以全新的教育理念為指導(dǎo)，構(gòu)建“辦學(xué)有特色，教學(xué)有特點，學(xué)生有特長”的辦學(xué)模式；以科研創(chuàng)新為動力，現(xiàn)代信息技術(shù)為手段，新課程改革為突破口，以每一位學(xué)生得到最好的教育為立足點，通過自身不懈的努力，將會把學(xué)校建成規(guī)模、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，具有鮮明特色的省級示范性高中。　　多年來學(xué)校十分重視教育資源的建設(shè)、積累和創(chuàng)新，在教育的人文環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境兩方面都有豐厚的積淀，形成了濃郁的校園文化和以學(xué)校為認(rèn)識中心的社會文化氛圍?！　W(xué)校師資力量雄厚，有特級教師2人，省級學(xué)科帶頭人4人，省級骨干教師6人，高級講師31人，講師36人，碩士研究生和在讀研究生12人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)96%。多年來堅持“以研促教，教研結(jié)合”的教學(xué)方針，積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，擁有先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法?！　W(xué)校教學(xué)設(shè)施完善和教育技術(shù)先進(jìn)。擁有語音室、多功能廳、多媒體教室、生態(tài)標(biāo)本室和衛(wèi)星地面接收站等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備；有教學(xué)和管理用微機320多臺，現(xiàn)有教室全部安裝了高清晰度的數(shù)碼投影儀，建成了擁有400個信息終端、享有寬帶出口的校園局域網(wǎng)和功能強大的校網(wǎng)站，具有充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源和實施遠(yuǎn)程教育的能力；有價值近百萬元的音樂、體育、美術(shù)等教學(xué)設(shè)備，生物、物理、化學(xué)實驗設(shè)施齊全?！　W(xué)校有一個團結(jié)務(wù)實，求真自強的領(lǐng)導(dǎo)班子。在管理上主張“遵循教育規(guī)律，嚴(yán)格科學(xué)管理，突出人文關(guān)懷，促進(jìn)整體發(fā)展”的管理理念，有利的保證了學(xué)校在快速發(fā)展?！　W(xué)校 校園面積寬闊，布局合理，人文氣氛濃郁，環(huán)境優(yōu)美宜人，是教學(xué)和學(xué)生成長學(xué)習(xí)的理想場所。

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