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唐山市長(zhǎng)寧高級(jí)中學(xué)

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唐山市長(zhǎng)寧高級(jí)中學(xué)

學(xué)校封面

  • 學(xué)校地址:河北省唐山市長(zhǎng)寧道副31號(hào)
  • 學(xué)校電話:0315-2046115
  • 學(xué)校性質(zhì):公辦
  • 學(xué)校簡(jiǎn)介:河北省唐山市公辦區(qū)重點(diǎn)中學(xué),在校園文化建設(shè)上,我們注重挖掘我校的文化積淀和繼承各位先賢的報(bào)國(guó)之志。他們的思想滲透、注入和影響著我校文化品格和精神氣質(zhì)。這種獨(dú)有的文
  • 教學(xué)規(guī)模:4分
  • 周邊環(huán)境:5分
  • 收費(fèi)合理:3分
  • 教學(xué)設(shè)備:3分
  • 教學(xué)質(zhì)量:5分
  • 師資力量:3分
  • 校園環(huán)境:5分
  • 社會(huì)影響:3分
  • 校園食堂:1分

學(xué)校介紹

河北省唐山市公辦區(qū)重點(diǎn)中學(xué),在校園文化建設(shè)上,我們注重挖掘我校的文化積淀和繼承各位先賢的報(bào)國(guó)之志。他們的思想滲透、注入和影響著我校文化品格和精神氣質(zhì)。這種獨(dú)有的文化品格和精神氣質(zhì),是歷代人在長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)、工作和學(xué)習(xí)中逐漸形成的,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)。但是時(shí)代不同了,要求不一樣了,我們又要在實(shí)踐中去完善和發(fā)展它。所以,我們一方面繼承其“重經(jīng)世務(wù)實(shí)、重道德情操、兼容并包、融合眾家”的基本理念和心懷祖國(guó)的愛(ài)國(guó)情操,同時(shí)也…

招生簡(jiǎn)章

2013年唐山市初升高參考資料:2013年唐山市長(zhǎng)寧高級(jí)中學(xué)招生信息
  錄取線:463分

  音體美特長(zhǎng)生招生簡(jiǎn)章:

  一、招生對(duì)象

  有音樂(lè)、體育、美術(shù)特長(zhǎng)的初中應(yīng)屆畢業(yè)生。

  二、招生計(jì)劃

  特長(zhǎng)生10名。

  三、錄取原則

  劃定文化課和專業(yè)測(cè)試成績(jī)的最低分?jǐn)?shù)線,雙上線后,先按照文化課成績(jī)從高到低錄取指標(biāo)總數(shù)的50%,余下的按照專業(yè)測(cè)試成績(jī)從高到低錄取指標(biāo)總數(shù)的50%。

  四、專業(yè)測(cè)試時(shí)間地點(diǎn)

  音樂(lè)、美術(shù)專業(yè)測(cè)試于2010年5月22、23日在唐山市長(zhǎng)寧高級(jí)中學(xué)舉行。

  體育專業(yè)測(cè)試于2010年5月14日下午至15日在唐山市長(zhǎng)寧高級(jí)中學(xué)舉行。

  五、專業(yè)測(cè)試內(nèi)容方法

  1、音樂(lè)專業(yè):考生任選聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈中的一項(xiàng)為主項(xiàng)。聲樂(lè)考生演唱歌曲一首,民美、通俗均可。器樂(lè)考生演奏樂(lè)曲一段,不分樂(lè)器種類。舞蹈考生有成品的可以表演成品,無(wú)成品的可以模仿老師的動(dòng)作。(每個(gè)主項(xiàng)滿分均為100分)

  2、體育專業(yè):測(cè)量身高后,加試100米、800米、原地推鉛球(男子5公斤,女子4公斤)、立定跳遠(yuǎn)四項(xiàng),執(zhí)行高考體育評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分)。

  3、美術(shù)專業(yè):加試素描,內(nèi)容為幾何形體和靜物組合(滿分100分)。

  六、具體要求

  1、音樂(lè)專業(yè):舞蹈考生伴奏音樂(lè)自備,考生一律穿練功服進(jìn)行加試;器樂(lè)考生除鋼琴外一律自備樂(lè)器,考生一律獨(dú)奏,不允許伴奏;聲樂(lè)伴奏帶、伴奏樂(lè)譜自備。

  2、美術(shù)考生除考試用紙外,用具一律自備。

  3、各單位要充分發(fā)動(dòng)無(wú)專業(yè)基礎(chǔ),但文化課成績(jī)較好的考生報(bào)名,報(bào)名人數(shù)必須達(dá)到后附高中音體美特長(zhǎng)生招生初中各學(xué)校指標(biāo)數(shù)的2 倍以上。

收費(fèi)介紹

該校學(xué)費(fèi)信息暫未公布,詳情請(qǐng)咨詢學(xué)校官方進(jìn)行了解!