寧夏理工學(xué)院，是寧夏回族自治區(qū)唯一的一所政府辦學(xué)，以民營(yíng)機(jī)制運(yùn)行的本科普通高等學(xué)校。是全國(guó)經(jīng)教育部批準(zhǔn)進(jìn)行本科學(xué)歷教育的24所本科民辦學(xué)校之一。學(xué)院創(chuàng)建于1985年。經(jīng)寧夏回族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)為全區(qū)教育改革的試點(diǎn)單位，校名寧夏石嘴山聯(lián)合職業(yè)大學(xué)。1993年12月，原國(guó)家教委正式批準(zhǔn)設(shè)置寧夏石嘴山職工大學(xué)，為全國(guó)首批進(jìn)行學(xué)歷教育的五所民辦高等學(xué)校之一。2000年8月11日，經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)、教育部同意改制為寧夏石嘴山職業(yè)技術(shù)學(xué)院，從事普通高等職業(yè)教育。2005年3月12日，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科普通高等學(xué)?！獙幭睦砉W(xué)院。以本科教育為主兼辦專(zhuān)科層次的高等職業(yè)教育。學(xué)院招生除寧夏回族自治區(qū)外，擴(kuò)大到山東、福建、河南、、安徽、浙江、江蘇、內(nèi)蒙古、青海、
重慶等省市。 學(xué)院位于寧夏工業(yè)城市、山水園林城市—石嘴山市。南臨
銀川市，北靠?jī)?nèi)蒙古鄂爾多斯大草原，包蘭鐵路、京藏高速公路穿境而過(guò)。黃河、賀蘭山、沙湖旅游區(qū)勾畫(huà)出“塞上江南”的美麗景象。院內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅、風(fēng)格獨(dú)特。經(jīng)過(guò)20年的努力，現(xiàn)學(xué)院占地面積500畝，建筑面積7.8萬(wàn)平方米。圖書(shū)藏量達(dá)18萬(wàn)冊(cè)；教學(xué)儀器設(shè)備2870萬(wàn)元；有實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)車(chē)間30多個(gè)，語(yǔ)音教室和多媒體教室11個(gè)，計(jì)算機(jī)450多臺(tái)；固定資產(chǎn)總值9200萬(wàn)元；校園網(wǎng)已建成。 學(xué)院始終按現(xiàn)代職業(yè)教育的先進(jìn)理念，指導(dǎo)辦學(xué)的行為，堅(jiān)持為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向。專(zhuān)業(yè)設(shè)置，緊密與地方經(jīng)濟(jì)部門(mén)需求相結(jié)合，以需求為導(dǎo)向，以培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線的應(yīng)用型人才為目標(biāo)，以質(zhì)量求生存，抓好專(zhuān)業(yè)特色建設(shè)。多形式、多規(guī)格、多層次辦學(xué)。學(xué)院主要開(kāi)辦有大學(xué)本科、專(zhuān)科兩個(gè)辦學(xué)層次，并接受企業(yè)委托舉辦中專(zhuān)和就業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)，大力發(fā)展下崗職業(yè)轉(zhuǎn)崗和農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。二十年，培養(yǎng)大中專(zhuān)畢業(yè)生800多名、培訓(xùn)結(jié)業(yè)2萬(wàn)多名。目前開(kāi)設(shè)5個(gè)本科專(zhuān)業(yè)：電氣工程及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、機(jī)械工程及自動(dòng)化、會(huì)計(jì)學(xué)。另外有國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、應(yīng)用英語(yǔ)、旅游管理、機(jī)電設(shè)備維修與管理等19個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。現(xiàn)有學(xué)歷教育在校生3700人。 師資是興校的根本。學(xué)院始終把培養(yǎng)和建設(shè)一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的教師隊(duì)伍，做為大事，常抓不放。學(xué)校對(duì)內(nèi)加大“內(nèi)培”力度，對(duì)外把東北大學(xué)做為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)基地。長(zhǎng)期從東北大學(xué)、
大連海事大學(xué)、大連鐵道學(xué)院、遼寧工業(yè)大學(xué)、寧夏大學(xué)等高校引進(jìn)高學(xué)歷、高職稱(chēng)的教師，使師資隊(duì)伍中學(xué)歷、職稱(chēng)、年齡結(jié)構(gòu)得到了優(yōu)化。目前，學(xué)院專(zhuān)任教師達(dá)246名，其中正高26名，副高52名，具有高級(jí)職稱(chēng)的教師占專(zhuān)任教師總數(shù)的31.7%。 學(xué)院始終堅(jiān)持“自力更生為主，大力發(fā)展職業(yè)教育”。與國(guó)內(nèi)外高等學(xué)校、企事業(yè)單位聯(lián)合辦學(xué)。先后與東北大學(xué)、
西安交通大學(xué)、
北京大學(xué)舉辦本科教育和研究生教育，組織自治區(qū)發(fā)改委、交通廳、農(nóng)牧廳、電信、郵政、恒力等經(jīng)濟(jì)部門(mén)的322名職工在職攻讀工程碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、MBA，為社會(huì)培養(yǎng)高學(xué)歷的人才。2004年學(xué)院與韓國(guó)三育義明大學(xué)建立了校際合作關(guān)系，聯(lián)合舉辦《汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)》專(zhuān)業(yè)。自2002年起，學(xué)院每年從美國(guó)引聘4名英語(yǔ)教師到校任教，極大促進(jìn)了英語(yǔ)教學(xué)水平的提高。 學(xué)院按照雙向選擇的原則，負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)推薦，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。與韓國(guó)聯(lián)合開(kāi)辦的“汽車(chē)檢測(cè)與維修”專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，可以到韓國(guó)實(shí)習(xí)留學(xué)，也可在韓國(guó)企業(yè)就業(yè)；與
青島市勞動(dòng)保障就業(yè)局人才交流中心合作，同時(shí)分別與北京各大藥業(yè)集團(tuán)公司、
蘇州工業(yè)園區(qū)、內(nèi)蒙古四星級(jí)酒店、
鎮(zhèn)江等地建立畢業(yè)生實(shí)習(xí)基地及就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生畢業(yè)分配期間，學(xué)院為畢業(yè)生組織各種大、中型就業(yè)洽談會(huì)。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)院畢業(yè)生每年就業(yè)率都保持在95%以上，2005年畢業(yè)生除少量“專(zhuān)升本”外，已全部都落實(shí)了就業(yè)崗位。 聚沙成塔，集腋成裘，寧夏理工學(xué)院的每一步發(fā)展，都離不開(kāi)自治區(qū)、市黨委、政府以及社會(huì)各界的大力支持。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼?！?。在以后的發(fā)展中，寧夏理工學(xué)院會(huì)激勵(lì)向前，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，辦出特色，辦出水平，培養(yǎng)更多更好的適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才。
