學(xué)校封面
江蘇省南通師范學(xué)校第二附屬小學(xué)始建于 1906 年,是全國(guó)最早的師范附小之一,由清末狀元、近代著名實(shí)業(yè)家、教育家張謇偕其兄捐資興建。學(xué)校現(xiàn)占地 44 畝,建筑面積 22000 平方米 ,其中科學(xué)藝術(shù)宮和體育館規(guī)模宏偉,設(shè)施先進(jìn),為學(xué)生活動(dòng)和發(fā)展開(kāi)辟了一個(gè)廣闊的天地。
學(xué)校以“人本思想”為辦學(xué)根本,以“一切為了孩子的發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,始終走在中國(guó)教育改革的前列。從上世紀(jì)八十年代初起,學(xué)校在全國(guó)率先進(jìn)行教育整體改革實(shí)驗(yàn),積極支持著名特級(jí)教師李吉林開(kāi)展全國(guó)教育規(guī)劃“八五”至“十一五”重點(diǎn)課題研究與實(shí)驗(yàn),創(chuàng)立既有中國(guó)特色又有世界影響的情境教育思想。學(xué)校將其融于學(xué)校各項(xiàng)工作,整合各種教育資源,以情為紐帶,以思為核心,以美為境界,以兒童活動(dòng)為途徑,以周圍世界為源泉,創(chuàng)設(shè)出整潔美麗的校園情境,和諧相融的人際情境,生動(dòng)活潑的教學(xué)情境,豐富多彩的活動(dòng)情境,積極實(shí)施富有原創(chuàng)性的主題性大單元課程、學(xué)科情境課程和野外情境課程,使真正的高品質(zhì)的教育走進(jìn)學(xué)生的心靈世界和生活世界,促進(jìn)了全體學(xué)生素質(zhì)和諧、健康、全面發(fā)展。情境教育已成為全國(guó)公認(rèn)的影響最大的當(dāng)代素質(zhì)教育模式之一,并成為學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。
學(xué)校以“一切為了教師的發(fā)展”為辦學(xué)方針,以“科研興校”為辦學(xué)戰(zhàn)略,與時(shí)俱進(jìn),始終把握現(xiàn)代教育發(fā)展趨勢(shì),開(kāi)展了多種形式的培訓(xùn)活動(dòng),不斷更新教師教育理念,提升教師教育水平,積極為教師發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越條件,搭建成才平臺(tái)。學(xué)?,F(xiàn)有特級(jí)教師 4 人,區(qū)級(jí)以上學(xué)科帶頭人 4 人,骨干教師 23 人。
學(xué)校優(yōu)良的教育教學(xué)質(zhì)量受到社會(huì)的稱贊。學(xué)校成為省首批實(shí)驗(yàn)小學(xué),省首批國(guó)際漢語(yǔ)推廣基地,先后獲全國(guó)少兒工作先進(jìn)集體、省市文明單位、省市模范學(xué)校、省三八紅旗集體、省師資培訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校等光榮稱號(hào),被譽(yù)為教育界的一顆璀璨的明珠。
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