橫縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

橫縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校全校目前共有學(xué)生3317人，教職員工240人，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中。根據(jù)就業(yè)形勢(shì)和社會(huì)各工種需求，學(xué)校開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、機(jī)電、電子電器、機(jī)械設(shè)備安裝與維修、數(shù)控技術(shù)等專(zhuān)業(yè)，還常年開(kāi)辦電工、電焊、家政、計(jì)算機(jī)、茶藝、汽修、摩修等短訓(xùn)班，是橫縣唯一的電工、焊工安全操作定點(diǎn)培訓(xùn)單位，近幾屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上。 作為職業(yè)學(xué)校，學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平和動(dòng)手能力無(wú)疑是教學(xué)的主要要求，也是衡量學(xué)校教學(xué)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，更是學(xué)生走向社會(huì)、就業(yè)成材的關(guān)鍵。為了充分提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和動(dòng)手能力，橫縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校采取了多種行之有效的辦法，不僅通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽等活動(dòng)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和鍛煉專(zhuān)業(yè)技能，還創(chuàng)造性的采取了“時(shí)學(xué)時(shí)訓(xùn)”、“先動(dòng)手，再學(xué)理論”的靈活的教學(xué)方式，通過(guò)廠(chǎng)企聯(lián)辦教學(xué)，將教室、實(shí)驗(yàn)室、課堂延伸到了企業(yè)、車(chē)間，使學(xué)生們?cè)谏a(chǎn)實(shí)踐中不斷深化理論知識(shí)、提高專(zhuān)業(yè)技能。 “這次比賽我一定能拿到好成績(jī)”，今天參加機(jī)械制圖類(lèi)競(jìng)賽的專(zhuān)業(yè)數(shù)控047班的農(nóng)枝蘭同學(xué)很自信，她說(shuō)，“只要學(xué)好了技術(shù)，畢業(yè)后我一定可以找個(gè)好工作?！? 橫縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校羅昌金副校長(zhǎng)告訴記者，這樣的技能競(jìng)賽學(xué)校從1995年就開(kāi)始舉辦了，這次是規(guī)模最大的一次。這次春期專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽學(xué)校共安排了計(jì)算機(jī)類(lèi)2個(gè)專(zhuān)業(yè)，機(jī)電類(lèi)7個(gè)專(zhuān)業(yè)的競(jìng)賽，參賽對(duì)象都是本校職業(yè)班一、二年級(jí)的學(xué)生。 “我們不僅要求學(xué)生要學(xué)得專(zhuān)、學(xué)得精，更要求他們要一專(zhuān)多能”，羅昌金副校長(zhǎng)指著電焊實(shí)習(xí)工場(chǎng)墻上的標(biāo)語(yǔ)一字一頓的對(duì)記者說(shuō)，“你看‘多一項(xiàng)技能，多一份就業(yè)機(jī)會(huì)’，我們就是這樣告訴學(xué)生的?！保?

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