學(xué)校封面
黃梅縣第四小學(xué)由原黃梅鎮(zhèn)竹林小學(xué)改建而成,2010年秋被縣政府、縣教育局確定為五所縣直小學(xué)之一,并正式更名為黃梅縣第四小學(xué)。學(xué)校座落于黃梅大道北側(cè),緊鄰縣實驗中學(xué)、縣一中,交通便利。學(xué)校占地面積7508平方米,建筑面積5600平方米。校園綠樹成 蔭,環(huán)境優(yōu)美。今年春季,縣政府、縣政府投資興建了2180平方米的綜合樓,同時擴建了教學(xué)樓,極大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。學(xué)校擁有圖書閱覽室、綜合實踐室、科學(xué)實驗室、微機室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室、多功能室等8個功能室,設(shè)施配備齊全,為學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。目前,校內(nèi)擁有前后兩個操場,前操場設(shè)有1個標(biāo)準(zhǔn)籃球場,后操場設(shè)有6個乒乓球臺、4個小籃球場。學(xué)?,F(xiàn)有24個教學(xué)班,在校學(xué)生1187人,在職教職工59人,高級職稱3人,中級職稱48人,專科以上學(xué)歷49人,其中省級骨干教師1人,市級骨干教師9人,黃岡市教學(xué)能手1人。
面對新形勢,學(xué)校與時俱進,開拓創(chuàng)新,把素質(zhì)教育作為作為辦學(xué)第一要義,確定了“辦優(yōu)質(zhì)教育,創(chuàng)書香校園”的辦學(xué)目標(biāo),確立了“規(guī)范、和諧、自主、發(fā)展”的辦學(xué)理念,明確了辦學(xué)思路,即:以科研為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點,以規(guī)范的管理體制為保障,以豐富多彩的活動為載體,大力促進教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生全體發(fā)展。學(xué)校將傾心打造文明、進取的校風(fēng)、勤學(xué)、樂學(xué)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)、扎實的教風(fēng)。
“善之本在教,教之本在師”。 教師的專業(yè)化成長必將促進全體學(xué)生全面素質(zhì)的提高。為此,學(xué)校將校本研修納入教師日常管理體系,融師德建設(shè)、教育教學(xué)能力培養(yǎng)、現(xiàn)代教育技術(shù)等培訓(xùn)于一體,通過專家講座、小課題研究、教育教學(xué)研討等多種方式,促進教師在科學(xué)、規(guī)范的培訓(xùn)中不斷超越自我,形成特色。課堂是教育教學(xué)的主陣地,學(xué)校立足課堂,通過開展推門聽課、優(yōu)質(zhì)課例觀摩、展示研討課、教師論壇等活動,全面建構(gòu)有效課堂教學(xué)模式。
圍繞構(gòu)建書香校園的辦學(xué)特色,學(xué)校積極開展“古詩讀背”、“經(jīng)典美文誦讀”、“建設(shè)書香班級”、“師生同讀一本書”、“讀書能手評選”等活動。藝術(shù)體育教育,是學(xué)校追求的辦學(xué)特色之一。依托社區(qū)資源和本校教師資源,學(xué)校積極開發(fā)校本課程,開設(shè)了書畫苑、文學(xué)社、英語角、田徑隊等多個社團,定期開展繪畫、書法、閱讀鑒賞、英語口語、傳統(tǒng)體育等社團活動。學(xué)校在各年級實施了走班制的班級拓展活動,各班開展了簡筆畫、葫蘆絲、十字繡、手語、笛子、編織、民間腰鼓等拓展活動。圍繞培養(yǎng)具有良好品行的四小人的目標(biāo),學(xué)校將開發(fā)以小學(xué)生必須養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主要內(nèi)容的“好習(xí)慣伴我行”的德育校本課程。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。機遇與挑戰(zhàn)并存,在辦學(xué)過程中,黃梅縣第四小學(xué)將銳意進取,著眼未來,立足今天,加快學(xué)校硬件建設(shè)和校園文化建設(shè),不斷強化學(xué)校內(nèi)部管理,深化教育改革,優(yōu)化教師隊伍建設(shè),朝著理想教育的目標(biāo)昂首邁進!
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