學(xué)校封面
,師資力量:名師班底,出身名校——由鄭州一中選派精英教師授課,教師均出自南開大學(xué)、武漢大學(xué)、浙江大學(xué)等全國(guó)一流名校以及北京師范大學(xué)、華東師大等著名師范院校,碩士學(xué)歷者占30%以上,教齡5~15年的骨干教師占到70%,目前有17為老師。
,辦學(xué)特色:“海闊天高” 是鄭州一中的文化精髓,它是指空間、舞臺(tái)、自由度、主動(dòng)的精神意識(shí),是影響禾苗生長(zhǎng)的氣候和水土。“魚躍鳥飛”就是尊重每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性,使其得到最大化的發(fā)展。著名教育專家孫維剛成功經(jīng)驗(yàn)之一是——變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”?!?ldquo;要我學(xué)”事倍功半,“我要學(xué)”事半功倍。“半”與“倍”的拿捏,顯示了鄭州一中與眾不同的智慧。
,學(xué)校環(huán)境:暫用炮院硬件設(shè)施完善,多媒體教學(xué),教室較大。由于是軍校目前整個(gè)校園環(huán)境較為嚴(yán)肅。新校址在建中(西郊)
,學(xué)校校風(fēng):打造純凈校園:嚴(yán)禁手機(jī)、零食和不良書刊進(jìn)入校園,嚴(yán)禁煙酒、打架、早戀現(xiàn)象,規(guī)范儀容儀表,杜絕攀比、浪費(fèi)……嚴(yán)肅的校紀(jì)確保了純正的校風(fēng)。“導(dǎo)師制度”每位教師“承包”若干名學(xué)生,對(duì)其學(xué)習(xí)、生活、心理跟蹤輔導(dǎo)。亦師亦友的交流,朝夕相處的深情,使教師走進(jìn)學(xué)生心靈,成為孩子“第一青春期”的“守護(hù)天使”。
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