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日照市五蓮縣育才小學(xué)

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日照市五蓮縣育才小學(xué)

學(xué)校封面

  • 學(xué)校地址:山東省日照市五蓮縣北京路中段
  • 學(xué)校電話:0633-5321479
  • 學(xué)校性質(zhì):公辦
  • 學(xué)校簡介:山東省日照市五蓮縣公辦市重點(diǎn)小學(xué),五蓮縣育才小學(xué)(即五蓮縣職工子弟小學(xué)),作為日照市2010年唯一申報省規(guī)范化學(xué)校評審的學(xué)校,憑借精細(xì)規(guī)范的學(xué)校管理、鮮明突出的辦學(xué)特色
  • 教學(xué)規(guī)模:3分
  • 周邊環(huán)境:3分
  • 收費(fèi)合理:3分
  • 教學(xué)設(shè)備:3分
  • 教學(xué)質(zhì)量:4分
  • 師資力量:3分
  • 校園環(huán)境:4分
  • 社會影響:4分
  • 校園食堂:2分

學(xué)校介紹

山東省日照市五蓮縣公辦市重點(diǎn)小學(xué),五蓮縣育才小學(xué)(即五蓮縣職工子弟小學(xué)),作為日照市2010年唯一申報省規(guī)范化學(xué)校評審的學(xué)校,憑借精細(xì)規(guī)范的學(xué)校管理、鮮明突出的辦學(xué)特色、師生高昂的精神面貌,順利通過了第十五批省規(guī)范化學(xué)校評審組的驗收,獲得了省規(guī)范化學(xué)校榮譽(yù)稱號。,學(xué)校座落于美麗的黃海之濱、風(fēng)景秀麗的五蓮山腳下。這里山清水秀、空氣清新、人杰地靈,是工作、學(xué)習(xí)、生活的理想場所。,該校始建于1976年,占地面積27485平方米,屬一所國辦…

招生簡章

2013年日照市幼升小參考資料:2013年五蓮縣育才小學(xué)招生信息
  一、招生計劃

  今年我校計劃招收6個班,共計270人。

  二、入學(xué)范圍與條件

  招收具有學(xué)習(xí)能力,全家戶口在城北、城關(guān)派出所(戶口以2008年下半年戶口摸底時縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)戶籍管理部門提供的適齡兒童少年信息為準(zhǔn))和城市外來務(wù)工就業(yè)人員隨遷子女,符合以下范圍:居住地和主要監(jiān)護(hù)人工作單位在金沙西路、金沙路以北,黃海路以南,人民路以西,沿河路以東的適齡兒童(2006年9月1日至2007年8月31日出生)入學(xué)。

  洪凝街道戶口人員子女到洪凝街道相關(guān)學(xué)校報名。

  三、申請入學(xué)

  申請到我校入學(xué)的,請家長按報名序號,在規(guī)定時間內(nèi)一次性向?qū)W校交驗以下材料,過期學(xué)校不予受理。

  ㈠戶口在城關(guān)、城北的居民子女入學(xué)

  ①全家戶口簿;

 ?、诟改腹ぷ髯C明(《勞動保險手冊》或個體營業(yè)執(zhí)照等);

 ?、壑饕O(jiān)護(hù)人身份證及復(fù)印件;

 ?、苤饕O(jiān)護(hù)人名下的房產(chǎn)證或購房合同及購房發(fā)票;

 ?、蓊A(yù)防接種證和衛(wèi)生疾控部門出具的《兒童入托、入學(xué)預(yù)防接種證查驗反饋單》。

 ?、娉鞘型鈦韯?wù)工就業(yè)人員隨遷子女入學(xué)

  縣直義務(wù)教育學(xué)校按劃片招生規(guī)定,招收符合入學(xué)條件的縣直黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位工作的居民子女后,按省定標(biāo)準(zhǔn)班額仍有空缺的,將招收部分進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)。若符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員子女報名較多,實行電腦派位確定,不能接收的學(xué)生請到洪凝街道相關(guān)學(xué)校報名就讀。

 ?、僦饕O(jiān)護(hù)人持有縣公安局簽發(fā)的暫住證(一年以上),持主要監(jiān)護(hù)人身份證及復(fù)印件和全家戶口簿;

 ?、谥饕O(jiān)護(hù)人名下的房產(chǎn)證或房屋租賃合同;

 ?、壑饕O(jiān)護(hù)人務(wù)工就業(yè)證明(經(jīng)上級主管部門與用人單位簽訂的勞動合同或個體營業(yè)執(zhí)照);

 ?、芰鞒龅乜h級教育行政部門出具的同意子女外出就讀證明(本縣學(xué)生需戶籍所在地中心小學(xué)出具);

 ?、蓊A(yù)防接種證和衛(wèi)生疾控部門出具的《兒童入托、入學(xué)預(yù)防接種證查驗反饋單》。

收費(fèi)介紹

該校學(xué)費(fèi)信息暫未公布,詳情請咨詢學(xué)校官方進(jìn)行了解!

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