學(xué)校封面
豐寧二中始建于1978年,經(jīng)過1983年和1997年兩次分校整合,現(xiàn)逐步發(fā)展成為初具現(xiàn)代化規(guī)模的市、縣級示范性初級中學(xué)。
豐寧二中建校三十多年來,在縣委、縣政府的重視下,在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,教學(xué)條件得到了極大的改善,學(xué)校擁有集教學(xué)、辦公、實(shí)驗(yàn)、電教為一體的多功能綜合樓,設(shè)有較為完備的理、化、生實(shí)驗(yàn)室,音像閱覽室,計(jì)算機(jī)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,計(jì)算機(jī)CAI課件制作室等現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施和遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)。學(xué)校始終堅(jiān)持“德育立校、科研興校、管理強(qiáng)校、質(zhì)量榮校”的辦學(xué)方略,貫徹“全面育人、和諧發(fā)展、爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持培養(yǎng)“德智雙全,身心兩健,文理兼通,學(xué)創(chuàng)俱能”的育人目標(biāo)。堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,以改革求發(fā)展,以創(chuàng)新求特色,在辦學(xué)體制、管理體制、評價(jià)體系、教育科研、課程改革等各個方面均取得了可喜成績;教學(xué)質(zhì)量不斷提高。“十五”期間學(xué)校承擔(dān)省立項(xiàng)科研課題三項(xiàng),均以完滿結(jié)題并取得了科研成果。“十一五”期間又承擔(dān)省教育科研立項(xiàng)課題《教師的教學(xué)行為對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為影響》的研究,現(xiàn)已取得了階段性成果?,F(xiàn)承擔(dān)市立項(xiàng)課題八項(xiàng),校內(nèi)課題十二項(xiàng)。
學(xué)校曾先后被命名為河北省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,二十一世紀(jì)體育研究與發(fā)展實(shí)驗(yàn)學(xué)校,國家級勞動技術(shù)教育先進(jìn)集體,河北省德育工作先進(jìn)集體,省創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)研究學(xué)校,省信息技術(shù)教育實(shí)驗(yàn)校,省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,省創(chuàng)新教育先進(jìn)學(xué)校,國家群體活動先進(jìn)集體,被市委、市政府命名為文明單位。承德市首批“教育科研先導(dǎo)型學(xué)校”的稱號。
近年來,在素質(zhì)教育大潮的推動下,學(xué)校不斷深化教育教學(xué)的整體改革,提出了新的辦學(xué)理念:“用真愛和真知為每一個學(xué)生一生發(fā)展而奠基;為每一個學(xué)生一生幸福而鋪路。”大力推動“像對待自己兒女一樣對待學(xué)生,為人師表,言傳身教;像熱愛自己的家庭一樣熱愛學(xué)校,恪盡職守,敬業(yè)奉獻(xiàn)。”的教風(fēng)的形成。力爭通過科研興校戰(zhàn)略,名師培養(yǎng)戰(zhàn)略,特色發(fā)展戰(zhàn)略和資源整合優(yōu)化戰(zhàn)略,將豐寧二中建成省內(nèi)名校。
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